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Planes y proyectos

Lecturaula

Todo el centro lee 15 minutos al día, una semana cada trimestre

Programa de fomento de la lectura

Lecturaula

El proyecto lector es un proyecto de intervención educativa que recoge el conjunto de estrategias para el desarrollo de la competencia lectora y escritora del alumnado y el fomento del hábito lector. Parte de la consideración de la lectura como objeto y medio de enseñanza y aprendizaje para impulsar el desarrollo de todas las competencias y áreas del currículo. Uno de los principios básicos de este proyecto es que el profesorado de las distintas materias se implique en el mismo.

En ese sentido «Lecturaula» no es una idea original de nuestro centro, pero viene a dar respuesta a una necesidad que desde las distintas áreas se detectó, el el sentido de que muchos de nuestros alumnos y alumnas presentaban un déficit de comprensión lectora que se manifestaba en dificultades en la adquisición de contenidos posteriores.

Lecturaula se lleva a cabo durante 1 semana cada uno de los trimestres del curso y consiste en que todo el personal del centro (profesores, alumnado, conserjes, etc…) lee durante 15′ diarios, durante dicho tiempo se reproducen distintas melodías que generan un ambiente agradable y propicio para la lectura.

Cómo se organiza

Lecturaula en el aula

FECHAS: del 14 al 18 de Noviembre

HORARIO:

Semana 1: sensibilización / motivación / organización del 7 al 11 de mayo.

Semana 2 : realización de la actividad del 14 al 18 de mayo.
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:

El alumnado durante los 15 primeros minutos de la 2ª hora de clase de todos los días, realizará LECTURA, bien de una obra de su propiedad y elección, bien en caso de no disponer, de una obra facilitada por el Dpto. de Lengua C. de entre las existentes en la biblioteca del centro.
Durante la lectura se reproducirá música ambiente en el centro.
TAREAS PARALELAS:

Elección de temas musicales.

Elaboración de carteles.

Distribuir libros para todo el alumnado que no disponga.

Publicación de recomendaciones literarias por parte del alumnado.

Colgadores de puertas.

Tablón de anuncios específico para anotar la lectura a realizar por cada alumno/a.

Plan lector

Recursos para leer más